导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于大班下学期工作总结幼儿园，大班下学期工作总结这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看

大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于大班下学期工作总结幼儿园，大班下学期工作总结这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、幼儿园大班下学期的工作总结 幼儿园大班下学期>工作总结（一） 进入大班的第二学期，意味着我们的孩子们就要毕业了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。

2、 一、班级工作管理方面 本学期我班三位老师能严格遵守园里的各项>规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。

3、认真学习园部>工作计划，转变观念、提高认识，认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、养成了爱看书的好习惯。

4、同时还能提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。

5、我们能努力营造“自主、开放、互动”的班级文化，三位老师更能以主人翁的态度来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间经常沟通，有事大家商量，牢固树立幼儿第一的意识。

6、从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。

7、在班级亲子活动、六一节等活动中，我班老师能积极地出谋划策，共同地商讨，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。

8、 二、教育教学工作方面 充分的课前准备工作。

9、 我们班的三位教师，能积极的准备好教学具，经常上网查资料、自制教学具，为的使教育效果更加明显。

10、而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。

11、班级成员能够相互提醒、相互督促。

12、 诗歌朗诵主题活动的开展。

13、 古诗是我们幼儿园的特色活动之一，是我国特有的一种载体，是我们的祖先运用了最灵动的、最睿智、最精辟的诗的语言来表达对自然和人生的深刻理解和感悟。

14、古诗词工于音韵，注重意境，句式工整，读来朗朗上口，是中国古老文化的经典。

15、我们今天，学习和继承中华传统的优秀文化，对于振奋民族精神，弘扬民族文化是十分必要的。

16、开展古诗主题活动，需要教师做大量的准备工作，我们为了准备一节课，往往要几天前就上网查资料、制作幻灯片，才会使教育效果更加明显。

17、本学期，我班开展了《忆江南》、《游子吟》、《春夜喜雨》、《渔歌子》等古诗主题活动。

18、我班通过开展诵读古诗教学，让孩子们在记忆力最好、心灵最清澈的时候，直面经典、接受诗教，旨在向幼儿展示中华民族博大精深的文化，培养幼儿对文学产生浓烈的情趣和审美能力，使他们从小受到良好的文化熏陶。

19、我班也一直进行着幼儿古诗教学的实践研究，有效地促进了幼儿，老师的发展。

20、采用了“情景表演、与昆歌结合、娱乐游戏、课件展示”等多种途径和方法，让每一个幼儿在丰富多彩的古诗活动中能诵读古诗，理解简单的诗意，提高生命质量。

21、在实践研究的过程中，我们发现顺利地进行古诗诵读教学活动要注意师生关系、生生关系、家园关系等几点，才能更好、更快地使古诗成为促进幼儿全面和谐发展的有效途径。

22、从活动效果来看，幼儿在平常活动中能随口说出几句诗来，并且能够积极地参与学习古诗活动。

23、收到了较好的教育效果。

24、 做好幼小衔接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。

25、孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。

26、由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。

27、因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

28、有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。

29、使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。

30、带幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的认识。

31、我们还尝试按照学校的作息制度来生活。

32、上课时不入厕、不去喝水。

33、午睡后学习自己整理床铺，教育孩子晚上少看电视，准时上床休息。

34、每天自己早上背来书包，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包。

35、养成良好的学习习惯，培养自理能力。

36、经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。

37、通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

38、我们还做到通过让幼儿自己来选择小老师，尝试自主管理，让幼儿真正成为班级的小主人 三、家长工作方面 鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作，通过每周一次的作业让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。

39、 每一次遇到一些问题我们都能做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。

40、积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。

41、 四、卫生保健工作方面 本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

42、 做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高。

43、无事故发生。

44、 培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

45、 五、不足及努力方向 班级卫生工作还需进一步细致、到位。

46、 班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

47、 一份耕耘、一份>收获。

48、当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好。

本文分享完毕，希望对你有所帮助。