导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于博尔日这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！1、我是科班出身的，中午也没事就根据

大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于博尔日这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、我是科班出身的，中午也没事就根据你说的按照我的理解举例说明一下吧：首先，二楼的同学分析的挺好，不过例1并不是所谓的附着点的用法，而是に表示目的的用法，学校是目的地，跟附着点不一样。

2、表示人或物体的附着点，即人或物体停留在交通工具或椅子上等时，附着点用助词“に”表示。

3、比如：李さんは电车に乗りました。

4、（小李上了电车。

5、）还有李さんはかばんに书类を入れました。

6、（小李把文件放在包里了。

7、）这样的才是附着点，注意这里采用に，强调的是作用对象，就是电车和书包，而要是用を强调的就成了这种动作了，所以不要随便互换。

8、至于判断方式，还是要看语义，附着点的に前面都跟名词，然后通读全句，要是顾名思义地表现的是一种“附着点”，那就是附着点的用法了，不过说实话，这种区别没必要过分拘泥，に的用法可能是助词里最多的了，还有表原因表目的等等，要一一区分它是哪种用法实在没有必要，只要知道什么时候该用に就可以了写了这~~~~么多，希望帮到你啊，呵呵 这家伙楼上好懒哦，我可是自己写的啊，看我看我！！！。

本文分享完毕，希望对你有所帮助。