08月26日后生可畏阅读理解答案六年级(后生可畏阅读理解及答案)
2024-08-26 21:20:23
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导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于后生可畏阅读理解答案六年级,后生可畏阅读理解及答案这个很多人还不知道,现在让我们一起 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于后生可畏阅读理解答案六年级,后生可畏阅读理解及答案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、1.写出下列词语的近义词。
2、 爽朗(爽快)浮现(呈现)会意(理解)慈爱(慈祥) 2.用文中的词句解释下列词义。
3、 ①疾言厉色:说话急躁,脸色严厉。
4、形容对人发怒说话时的神情。
5、 ②年少气盛:指年纪轻,气势旺盛。
6、 3.爸爸原来认为“大人说话,小孩子不能插嘴”,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。
7、这两个例子概括地说,一是“美国的旧金山公立学校鼓励孩子在大人说话时经常插话”,二是“王勃14岁写出了《滕王阁序》”。
8、 4.找出首尾呼应的句子,用自己喜欢的符号划下来。
9、 “我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
10、”“看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
11、” 5.择优录取 (1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称,在文中指: ④ ①“我” ②美国的智力超常儿童 ③王勃 ④泛指晚辈(包括我) (2)“畏”有佩服的意思。
12、爸爸说“后生可畏”是因为: ③ ①少年王勃才华横溢,名人都不是他的对手。
13、 ②“我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。
14、 ③“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。
15、 (3)这篇文章说明: ③ ①大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
16、 ②大人们的家长制作风是要不得的。
17、 ③晚辈不一定不如前辈,应该提倡“敢想,敢说,敢做”的风气。
本文分享完毕,希望对你有所帮助。
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