导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于小班绘画葡萄涂色教案，小班美术涂色葡萄教案这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧

大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于小班绘画葡萄涂色教案，小班美术涂色葡萄教案这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、幼儿园小班美术教案：红颜色 　　教师：屈老师 　　活动目标： 　　观察、欣赏红色物品，认识红颜色。

2、 　　2、掌握团和粘的方法。

3、 　　活动重难点：掌握团和粘的方法。

4、 　　活动准备： 　　布置彩色的环境，如挂彩带、彩旗；一棵挂满红苹果的树（苹果可摘下）；红色皱纹纸块若干，一朵花的轮廓图及胶水。

5、 　　活动与指导： 　　（一）观察、欣赏红色物品 　　观察、欣赏红色物品，如红五星、红花、红领巾、红帽子、红辣椒……。

6、 　　2、小结：红颜色很显眼、很漂亮。

7、 　　（二）游戏：找红色，认识红颜色 　　从环境中，找找哪里有红颜色的东西，看谁找得多，并说出××是红色的。

8、 　　（教师鼓励幼儿积极思维，大胆寻找室内环境中的红色物品。

9、） 　　2、给娃娃送红苹果，每人摘一个红苹果给娃娃。

10、 　　（三）做红花，掌握操作方法 　　团一团： 　　（教师出示纸盒，里面装有红色皱纹纸块）用红色皱纹纸块团成小纸球。

11、 　　小结：团的方法…… 　　2、粘一粘： 　　大家将一个个小纸球粘在花的轮廓里，做成一朵红花。

12、 　　小结：粘的方法…… 　　（四）展示、欣赏欣赏做好的大红花，体验集体创作的快乐。

13、 　　活动建议： 　　可因地制宜地利用环境中的色彩进行活动。

14、 　　2、可根据班级环境布置的需要，运用红色进行创造。

15、如用红色纸球粘出"小巧手"的字形图等。

16、 　　修订感言： 　　格式、字体、表述要规范，一步到位，以免返工； 　　2、及时总结、提升知识点和技能要领； 　　3、整个活动从幼儿出发，从幼儿的行为出发（所有表述的主体默认为幼儿，无论目标、重难点，还是过程），同时，体现教师的指导与帮助； 　　4、目标、重难点与过程保持高度一致； 　　5、目标、重难点与过程体现领域的关键经验与关键能力的培养（如本活动的重难点不是认识红色，而是掌握团和粘的方法）； 　　6、关注活动的基本模式。

17、 　　本活动的基本模式为：观察与欣赏-游戏-操作-展示与欣赏，体现出基于审美与体验的幼儿美术教育思想。

18、（来源：屈老师教案网）。

本文分享完毕，希望对你有所帮助。